As crianças são aprendizes naturais: brincam, imaginam, fantasiam, desejam, aprendem, observam, experimentam, narram, questionam e constroem sentidos sobre a natureza e sobre a sociedade, produzindo cultura.

A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

Nossa proposta pedagógica reconhece todo esse potencial e está apoiada em princípios éticos (autonomia, responsabilidade, solidariedade, dentre outros), políticos (direitos de cidadania, exercício da criticidade, dentre outros) e estéticos (criatividade, ludicidade, dentre outros). Esses princípios embasam as metodologias e relações que constituem o modo de gestão das turmas e a programação dos ambientes no cotidiano da Educação Infantil.

As atividades envolvem organização, linguagem, experimentação e representação, quantidades e grandezas, experiências espaciais e temporais, culinária, teatro, hora do conto, artes e aprendizagem ativa. Além disso, nossas crianças têm aulas de ballet, judô, natação, ginástica artística, educação musical com professores e nos ambientes próprios para essas atividades. Além disso, oficina de raciocínio lógico (4 e 5 anos), uso de tablet com aplicativos referentes a assuntos vistos na sala de aula e Inglês para crianças a partir de 3 anos.

Turmas

  • Minimaternal – 2 anos

  • Maternal – 3 anos

  • Pré I – 4 anos

  • Pré II – 5 anos

 

Horários

  • Manhã:   7h45 às 12h

  • Tarde:    13h30 às 17h45

 

Material pedagógico

Os materiais pedagógicos utilizados são os melhores do país: do Sistema Anglo de Ensino, que apresenta excelentes resultados, livros paradidáticos, apostilas preparadas pelos nossos excelentes professores e da Cultura Inglesa a partir do Maternal.

Aulas de inglês

A partir do Maternal, as aulas de Inglês são com "professional english", com metodologia e supervisão da Cultura Inglesa (a melhor escola de inglês do país). Tudo isso dentro do horário normal de aulas, sem necessidade de trazer o aluno em outro horário e sem investimentos adicionais.

Programa "O Líder em Mim"

Trata-se de um programa com conteúdo, metodologia, material didático e treinamento para o aprendizado de liderança, valores e competências fundamentais para o sucesso na escola e na vida. ​Fundamentado em teorias do desenvolvimento humano e com profundo impacto em toda escola, "O Líder em Mim" é um eficaz processo de mudança comportamental para alunos e educadores. Ao desenvolver competências socioemocionais, os alunos aumentam seu desempenho nos conteúdos cognitivos. Aproximar o ambiente escolar do desenvolvimento dessas competências cria espaço para um aprendizado mais completo e tem impacto no bem-estar ao longo de toda a vida.​

Projetos

Em todas as séries da Educação Infantil I desenvolvemos projetos que consideramos essenciais, como o Projeto Leitura, desde pequenos recebem diversos estímulos para que desenvolvam e aprimorem, a cada dia, o gosto pela leitura. Vão para a biblioteca, fazem encenações, pinturas e colagens das histórias lidas. Além disso, são escolhidos livros paradidáticos adequados a cada faixa etária e cada professora utiliza estratégias pertinentes à sua turma. A participação da família nesse projeto é fundamental! 

Formação de valores

Para a formação de valores universais, formação do SER, os alunos participam de campanhas de mantimentos, como Ingresso Solidário na Festa Junina e doações a instituições carentes.

Comunicação

O contato entre nós e as famílias dos alunos é feito através da agenda e do ClassApp (aplicativo de comunicação escolar), além dos tradicionais contatos telefônico e e-mail.

Assim é a nossa Educação Infantil...

As crianças aprendem brincando e brincando elas são felizes!

Patrícia Selofite - Coordenadora da Educação Infantil

“A infância é o tempo de maior criatividade na vida de um ser humano.”

Jean Piaget

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